點燃領袖火苗

羅戊昇牧師

2025-09-21


北斗靈糧堂青年與兒童事工整合總結:世代承接、信仰動能與團隊增長的完整圖像

核心主題與聚會背景

  • 聚焦對象:兒童、青少年與青職,面向「下一代與下下一代」,強調世代承接與刻意栽培。

  • 受邀團隊:北斗靈糧堂,以最年輕牧者與青少年團隊的服事現況為主軸;彰化靈糧堂牧者與家人作為強力後盾。

  • 場域特色:前排多為國中生同工,講者子女實際在團隊服事,強調「一群人」同心建造。

  • 共同經文:提摩太前書4:12—年齡不是限制,青年可在言語、行為、愛心、信心、清潔上作榜樣。

禮物與資源提供

  • 贈禮:教會今年發行的「40天禱告手冊」(中文譯本、淺白易讀、設計友善,適合送新朋友)。

  • 價格:定價120元;靈糧書房約九十多元(待確認)。

  • 現場贈送:預備7本,優先致贈擅長接觸新朋友的小組長或福音同工;尊榮小組長的持守與辛勞。

團隊影片與分享

  • 內容:兩分多鐘短片回顧教會近年在北斗的工作與現況。

  • 主軸:由王老師與團隊接續分享「下一個世代」的服事觀與經驗,盼帶來人生觀、服事觀與世界觀的更新。

兒童事工起點與文化建造(王老師)

  • 開端:由雅雲師母以說故事專長在北斗開創大型兒童主日;以自身多孩家庭自然形成班級雛形。

  • 文化:大的帶小的、小的幫忙大的;國小開始照顧幼兒園,國中高中逐步帶領。

  • 身分與培育:不把孩子當「孩子」、不把自己當「保母」;目標培養卓越青年領袖,以生命影響生命。

  • 屬靈動能:積極參與3-4天營會與大型特會;若不讓耶穌佔據青少年心,其他不可控事物將佔據。

  • 操練要點:愛神、敬拜、個人靈修;兩人一組禱告、敬拜舉手,在教室內營造被神擁抱的經驗;相信神的愛會主動臨到。

  • 組織擴張:由師母單獨帶領到團隊成形;兒主由1班擴至4班,完成分齡化。

個人見證與生命翻轉

  • 張秉穎(國小二年級進教會,現為兒主老師)

    • 從最皮最壞到主動承擔,理解不受控孩子的感受,以陪伴、同理、溝通、示範帶進敬拜。

    • 擔任活化氣氛與領頭者,帶動遊戲與敬拜,宣告不再皮不再壞,榮耀歸主。

  • 樂樂(牧師家庭長女)

    • 曾因外在要求而厭煩靈修;起初抗拒帶小孩,後看見人手需求而加入。

    • 營會中被神觸動,建立與神更親密的關係,認為在教會服事是幸福,跟隨耶穌超棒。

  • 凱明(第五代基督徒,投入五年)

    • 從被動到主動:可講半小時信息、帶敬拜與活動,預備教聖經課。

    • 完成21天禁飲料禱告;在校園代禱陪伴憂鬱同學有改善;為阿公禱告見醫治進展,深感神動工。

  • 阿包(高三)

    • 在學測壓力下仍堅持服事;看見兒童敬拜翻轉帶來使命感。

    • 以賽亞書41:13成為依靠,在讀書前先敬拜禱告,把恐懼交託神,相信神引領到預備的學校。

  • 信源(國二;第五代基督徒)

    • 小三轉至北斗靈糧堂後加深對耶穌的理解;小六加入兒童團隊,暑假特會中被神呼召,自主再受洗。

    • 從不會帶敬拜到能帶,完成21天禁食禱告,確信神興起人的世代。

  • 佳蓁(營長)

    • 原為完成學校時數進教會,後轉為真誠關心孩子。

    • 首次擔任自辦營會營長,在師長帶領下學會規劃、協調與靠主不硬扛;見證孩子害羞轉為敢表達、主動幫忙、學會禱告,營後持續讀經禱告。

團隊營會策略與做法

  • 關鍵決策:今年8月首次全權主辦營會,衣服與課程皆自製。

  • 招生條件:孩子與家長皆須願意並配合規範;收費較高,但每位孩子配發一本兒童聖經。

  • 教學核心:讀經、敬拜、禱告深化;避免3天結束即中斷,透過工作坊讓孩子自編自導自演,將所學轉化為創意輸出。

  • 成果亮點:孩子第三天能禱告、背主禱文、以情境「打電話給天父」表達禱告;學習悟性與方言禱告,經歷「身上有能力」。

  • 團隊文化:每週六固定服事、補習為服事讓路;不接受請假;成員多承諾留在中部就學以維持長期服事。

  • 領袖觀:不以年齡設限;願意且能幫忙即是領袖,予以培育。

事工方法論與可複製要點

  • 早期投入與刻意栽培:長時間浸潤於教會;設定明確角色與責任,避免保母化。

  • 分齡與分工:按年齡分班,建立可承接的學習與服事路徑。

  • 青年領袖培育:鼓勵主動自願,鍛鍊台前與台後能力;以營會、禁食禱告、個人靈修串接屬靈動能。

  • 伴行式引導:陪伴、同理、溝通、示範取代高壓管理,特別面對不受控孩子。

  • 校園與家庭延伸:鼓勵青少年在同儕與家庭中活出信仰、代禱與關懷;建立家長追蹤回饋。

  • 關鍵信念:形式操練是為累積動能與創造遇見神的場域;神的愛會主動臨到。

牧者觀點與宏觀環境

  • 核心呼籲:先有強壯的這一代,才有強壯的下一代;興起下一代與所有人息息相關。

  • 家庭與教會:家庭是孩子認識上帝的第一現場;教會與家庭是價值與信仰教育的主場。

  • 世代挑戰:少子化、高齡化、數位化衝擊;主任牧師高齡化、神學生減少、開拓與接班不足;偏鄉教會未來10年倒閉風險升高;疫情後年輕人流失與兒童人數下降已成事實。

  • 行動倡議:邀請並轉介孩子與青年給牧者;奉獻支持兒少事工;讓教會成為年輕人與孩子最想去的地方,以面對面關懷、肯定與禱告回應網路疏離;為彰化與各分堂下一代禱告,期待遍地開花。

經文與價值結論

  • 提摩太前書4:12:青年能作榜樣,年齡非限制。

  • 以賽亞書41:13:面對壓力與考試的依靠與扶持。

  • 主禱文:兒童禱告訓練核心。

  • 總結價值:領袖養成始於意願與承諾,在師長帶領、團隊合作與屬靈操練中成形;以創意課程將信仰化為習慣與行動;優先打造強壯的現世代,才能承接與擴展下一代。


總結

探索如何在教會中培養下一代領袖,透過實踐信仰、參與兒童和青少年事工,激發年輕人的潛力。了解如何在教會環境中建立強大的領袖團隊,並透過禱告和實際行動,為未來的世代點燃希望的火苗。


主日相關網址

主日直播網址:https://www.youtube.com/watch?v=mObGdj9DqPs
將天敞開直播網址:https://www.youtube.com/watch?v=mtDNqopZyUU
主日週報網址:https://drive.google.com/file/d/1qhLyuhspEcobVBW1zsV7Utp5RvZ9McHq/view

崇拜歌單

晚崇1.我信靠祢(原曲):https://www.youtube.com/watch?v=hIrsq1IgtRs
晚崇1.我信靠祢 純音樂(敬拜):https://www.youtube.com/watch?v=_l3810Fqbz8
晚崇2.真實的敬拜(原曲):https://www.youtube.com/watch?v=cjdkKDAWtxM
晚崇2.真實的敬拜 純音樂(敬拜):https://www.youtube.com/watch?v=hTeWHQwIi80
晚崇3&回應.煉淨的火:https://www.youtube.com/watch?v=5wAZ_PEmLCs
週日1.是祢是祢:https://www.youtube.com/watch?v=aO58Yuk3Nyo
週日2.大聲敬拜:https://www.youtube.com/watch?v=l-QB8A5vJbM
週日3.氣息:https://www.youtube.com/watch?v=pnTZbPgKnFk
週日4.點燃:https://www.youtube.com/watch?v=VV73fbdGsEo

歷史清單

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